1，怎么从广西师范大学首页进入中国知网
先找到广西师大的“图书馆”呀，进去才能看到数据库的喔。知网的概念是国家知识基础设施（National Knowledge Infrastructure，NKI），由世界银行于1998年提出。CNKI工程是以实现全社会知识资源传播共享与增值利用为目标的信息化建设项目，由清华大学、清华同方发起，始建于1999年6月。在党和国家领导以及教育部、中宣部、科技部、新闻出版总署、国家版权局、国家发改委的大力支持下，在全国学术界、教育界、出版界、图书情报界等社会各界的密切配合和清华大学的直接领导下，CNKI工程集团经过多年努力，采用自主开发并具有国际领先水平的数字图书馆技术。建成了世界上全文信息量规模最大的"CNKI数字图书馆"，并正式启动建设《中国知识资源总库》及CNKI网格资源共享平台，通过产业化运作，为全社会知识资源高效共享提供最丰富的知识信息资源和最有效的知识传播与数字化学习平台。（一般评定职称所说的中国期刊网，是中国知网）。
2，广西师范大学漓江学院图书馆的外网是什么?
广西师范大学漓江学院图书馆的外网是广西师范大学漓江学院图书馆。漓江学院图书馆设有办公室、读者服务部、阅读推广及创新服务部、采编部、技术服务部等5个部门，目前有馆员17人；现有A、B、C三个馆区，期刊阅览室、多功能阅览室各一间，场馆总面积约6000平方米；纸质藏书90.87万册，包库使用可全文阅读电子图书超过160万种，本地镜像电子图书超过16万册，每年订购期刊约400多种、报纸30多种。扩展资料：广西师范大学漓江学院创建于2001年5月，是经教育部批准，由广西师范大学按新机制、新模式举办的全日制应用型普通本科高等学校（独立学院）。学校地处国家历史文化名城桂林市，坐落于漓江之滨、雁山脚下，东向与广西师范大学雁山校区隔路相对。校园占地近900亩，建筑面积21.92万平方米，图书馆藏书90.87万册，建有多媒体教室95间、各类实验实训场所（室）80多个（间），总资产超过6亿。学校现有语言文学学院、传媒学院 / 融媒体学院（合署）、经济与管理学院、商贸与法律学院／名淘电商学院（合署）、教育与音乐学院、设计学院、体育与健康学院、理工学院、马克思主义学院／至善学院（合署）共9个二级学院，开设46个本科专业。
3，全国哪些院校有人文社会科学学院
清华大学、北京大学、北京理工大学、华东师范大学、西交大、中山大学、中国科学院大学、苏州大学、北京林业大学、北京航空航天大学、南京农业大学、南京林业大学、福州大学、中北大学、黑龙江科技学院、安徽农业大学、盐城工学院、桂林理工大学、青岛理工大学、浙江中医药大学、衡阳师范学院、内蒙古农业大学、西安工程大学、河南工程学院、赣南医学院、北京工业大学、北京理工大学、中北大学、南京理工大学、南京邮电大学、中国科技大学、辽宁工业大学、山西医科大学、电子科技大学中山学院、安徽医科大学、哈尔滨工业大学等，都有人文社会科学学院。
4，10602学校代码
10602是广西师范大学的代码，此代码一般作填报高考和考研志愿用。院校代码像是一个学校的身份证号码一样,目的是为了方便查询学校信息,是教育部为高校编排的代码。拓展一下：广西师范大学是一所师范类的公办大学，于1928年创办的省立广西大学，1932年创办的广西省立师范专科学校，1936年省立师专并入，1939年更名为国立广西大学，1941年重建桂林师范学院，1943年升为国立桂林师范学院，1950年再次并入广西大学。但1953年原广西大学停办，以其中的文教学院、理学院的部分教师及师范专修科全体学生为基础组建广西师范学院。1983年更名为广西师范大学。截至2021年4月，学校有王城、育才、雁山3个校区，校园面积占地4100亩；有82个全日制普通本科专业，8个一级学科博士点，1个专业博士点，3个博士后科研流动站，30个一级学科硕士点，18个硕士专业点；教职员工2500多人，师资力量雄厚。人员数量全日制本科生近27000人，硕士研究生7000多人，博士研究生350多人，各类留学生有1700余人。
5，中国最大的图书馆在哪？？
中国最大的图书馆是: 北京图书馆 北京图书馆是中国的国家图书馆。1988年建成的这座新型的、现代化的新馆，坐落在北京图书馆原址以西的西郊紫竹院北侧。这是我国、也是目前亚洲地区最大、藏书最多的图书馆，也是世界上著名的大型图书馆之一 北京图书馆的前身是始建于1909年的原“京师图书馆”，主要用于收藏善本书等古籍。原址坐落在北海公园西侧、文津街路北，后于1929—1931年间重修。这里环境幽美，明代时是著名的玉熙宫，明末时是皇家的别院。清代时宫殿荒废，后建图书馆，全馆面积仅仅8000平方米。70年代后期该馆扩建为50000多平方米，藏书1100万册。 北京图书馆虽然只有80多年的历史，但其藏书基础可以追。溯到700年前。它继承了当时南宋皇家图书馆和明代皇家图书馆的部分珍藏，又以清廷内阁大库翰林院和国子监南学为基础，收藏了大量的善本、丛书、地方文献和其他珍贵文献。其库藏“四库全书”是中国大陆惟一完整的一套。为了保藏和利用几千年遗留下来的历史文化，使其发挥更大的作用，北京图书馆修复了大量被损坏的古籍书。该馆还积极地、有重点地收藏国外的一些出版物；目前已入藏100多个文种，它们从不同的角度反映了世界各国政治、经济、科学、技术的发展状况，为研究世界各国的情况提供了必要的资料。 新建的北京图书馆于1988年落成。它是由多层楼群环绕主楼的一组建筑。主楼地上十六层，地下三层。楼群中有对称的院落，屋顶为中国古典形式。全馆占地面积7万平方米，建筑面积则达17万平方米，其中书库面积6万平方米，藏书为2000多万册。馆内开设了30多个各类图书阅览室，拥有3000多个座位。还有可供6—16人使用的小型研究室数十个，有现代化的管理设备和展览厅、学术报告厅等。这一切使得古老的北京图书馆变得年轻了。为了保护珍贵书籍，现已将馆内各种善本、珍本拍成缩微胶卷，供读者阅读。在音像资料视听室里，人们可以看到世界各地的视听资料。 北京图书馆已建立了具有中国特色的藏书体系，为中国的现代化建设发挥着日益重要的作用。
6，中国最大的图书馆在哪里?存书多少册?
中国最大的图书馆是:
北京图书馆
北京图书馆是中国的国家图书馆。1988年建成的这座新型的、现代化的新馆，坐落在北京图书馆原址以西的西郊紫竹院北侧。这是我国、也是目前亚洲地区最大、藏书最多的图书馆，也是世界上著名的大型图书馆之一
北京图书馆的前身是始建于1909年的原“京师图书馆”，主要用于收藏善本书等古籍。原址坐落在北海公园西侧、文津街路北，后于1929—1931年间重修。这里环境幽美，明代时是著名的玉熙宫，明末时是皇家的别院。清代时宫殿荒废，后建图书馆，全馆面积仅仅8000平方米。70年代后期该馆扩建为50000多平方米，藏书1100万册。
北京图书馆虽然只有80多年的历史，但其藏书基础可以追。溯到700年前。它继承了当时南宋皇家图书馆和明代皇家图书馆的部分珍藏，又以清廷内阁大库翰林院和国子监南学为基础，收藏了大量的善本、丛书、地方文献和其他珍贵文献。其库藏“四库全书”是中国大陆惟一完整的一套。为了保藏和利用几千年遗留下来的历史文化，使其发挥更大的作用，北京图书馆修复了大量被损坏的古籍书。该馆还积极地、有重点地收藏国外的一些出版物；目前已入藏100多个文种，它们从不同的角度反映了世界各国政治、经济、科学、技术的发展状况，为研究世界各国的情况提供了必要的资料。
新建的北京图书馆于1988年落成。它是由多层楼群环绕主楼的一组建筑。主楼地上十六层，地下三层。楼群中有对称的院落，屋顶为中国古典形式。全馆占地面积7万平方米，建筑面积则达17万平方米，其中书库面积6万平方米，藏书为2000多万册。馆内开设了30多个各类图书阅览室，拥有3000多个座位。还有可供6—16人使用的小型研究室数十个，有现代化的管理设备和展览厅、学术报告厅等。这一切使得古老的北京图书馆变得年轻了。为了保护珍贵书籍，现已将馆内各种善本、珍本拍成缩微胶卷，供读者阅读。在音像资料视听室里，人们可以看到世界各地的视听资料。
北京图书馆已建立了具有中国特色的藏书体系，为中国的现代化建设发挥着日益重要的作用。
7，广西师范大学雁山校区的规划原则
按照广西师大“以本科为本，适度发展本科教育，大力发展研究生教育、成人教育和留学生教育”的办学思路，雁山校区定位为包含全校绝大部分学院的本科生、硕士生 、博士生以及学校行政机关在内的主校区。经过5—7年的努力，有计划有步骤地把雁山校区建设成为布 局合理、基础设施齐全、环境优雅、建筑新颖、有利于教学科研和师生员工学习生活的21世纪现代化的 、生态的、花园式的校园。因此，雁山校区的建设应牢牢把握当前高校建设发展趋向，充分体现高校校 园从机械的功能空间到以人为本的区域互动；从严谨的学院空间到绿色的开放环境；从单纯的知识校园到多元的文化生活社区的新理念。通过校区建筑与环境建设实现校园文化的传承与创造。 新校区规划建设要因地制宜，疏密得当，顺应地形，尊重自然，把 握大学校园的特点和发展趋势，用经济、方便、有效的原则组合各功能区之间的关系。在用地布局、设 施布点上强化各功能区的组团概念，力图塑造一个有时代特征又实用可行、环境优美、如诗如画的校园 环境。
8，广西师范大学雁山校区的校区特色
校园的中心位置上设计了一个中央生态公园，以景观作为校园的特色标志，四周教学楼围绕生态公园而立，建筑掩映在丛丛绿林和泛泛碧波之 中，更能表达楼在水中，景在校中的浪漫山水意境，使校园成为名副其实的生态化校园。校园内部道路系统基本骨架由一轴三横二纵一内环组成。学 校东西向两校门连接中央生态公园，是校园景观轴，也是师生活动人流的主要交往通道。三横二纵一内 环将校园道路组成网络状，避免了主环路交通压力过大，增强每个建筑群落的畅通性。校园四周共设八 个出入口，东大门面临桂阳公路，可作为景观、礼仪性出口；西面一个、北面二个次大门直面雁山城区 规划大道，应为主要交通出入口。所有的主要大门和校园重要建筑均布置在网络化规划的节点及终点上 ，凸现清晰的规划结构，增强了规划的可控制性和实用性。
精华总结
雨露，是万物生长的灵丹妙药，它能让万物欣欣向荣，给人带来希望和欢乐。起名，是给孩子取名最重要的一步，因为名字，在某种程度上就是一种文化。一个好的名字，可以让孩子从小拥有一个好的起点。那么，旸字取名呢，有着什么样的寓意及含义？
1、旸是五行金之字，五行属水，寓意孩子聪明机智，有大智慧，富有爱心。
根据五行属性来取名，金能克水，就像是金被水淹没了，所以会出现水变少，阳气不充足的情况。而旸字五行属水，表示有希望的样子，寓意孩子聪明机智，有大智慧，富有爱心，有爱心之义，对人非常友好，人缘非常好。由于在起名时需要注意五行八字，所以名字要避开太多不利因素。例如孩子取名为旸这个名字时，可选择五行属金且与水相冲或水火相济或金水相济等字面寓意相搭。
2、旸字是木之金之字，五行属木，为金之态，寓意孩子金木水火土五行协调，和谐发展。
雨露的滋润，日出而作，日落而息，都让人感到无比满足。旸，字音shèng,寓意着孩子有一颗包容和感恩之心。这与“日出而作、日落而息”有异曲同工之妙……旸给人带来欢乐、吉祥的同时，也寓意着孩子金木水火土协调发展……
3、旸是一种很有灵性的字，可形容孩子生机勃勃，乐观向上。
【旸】有光明、温暖、明朗的意思，可用作名字。【阳凯是太阳之意。【阳阳阳】阳代表明亮，阳代表光明及温暖。用阳代表光明的事物，表示孩子生机勃勃，乐观向上。【阳欣可表示欣欣向荣之意。【阳和】可表示温暖的意思。
4、旸字取名，寓意孩子乐观向上，对生活充满希望。
旸字寓意孩子乐观向上，对生活充满希望，乐观积极的生活态度，有助于提高孩子的自信心。另外旸字取名还有着积极向上、乐观开朗、吉祥幸福、生活美满、幸福美满等美好祝愿，其寓意吉祥。而且旸在中国汉字里是非常多见的一个字，我们可以将这个字用在名字中来表达。旸字取名代表着孩子未来很美好而充满希望。如果将其用于起名中，则代表着孩子未来会有很多希望。同时也象征着孩子将来会有所成就。
5、旸作为名字有吉祥富贵之意。
旸这个名字，在很早的时候就被赋予了吉祥富贵的寓意，因为它在名字中的意思很多。所以有很高的吉祥富贵之意。这个名字将孩子命名为【旸】具有美好的寓意。
