李新（校长）的个人简介
李新同志，1988年调入天津一中，历任数学教师、高中班主任、年级组长、德育处副主任、教务处副主任、教学副校长、校长。先后当选第十五届、十六届和平区人大代表、天津市人大代表，2013年当选为天津市第十六届人大常委会委员、教科文卫委员会委员。
人物简介
李新同志，1988年调入天津一中，历任数学教师、高中班主任、年级组长、德育处副主任、教务处副主任、教学副校长、校长。先后当选第十五届、十六届和平区人大代表、天津市人大代表，2013年当选为天津市第十六届人大常委会委员、教科文卫委员会委员。
李新同志多次获得校、区级优秀教师、区级优秀党员称号；是天津市首批市级数学学科带头人；2007年获得天津市特级教师荣誉称号；天津市“八五”“十五”立功奖章获得者；2008年度获天津市劳动模范。
1996年获中国数学奥林匹克高级教练员称号；2002年在美国密西根大学高级研修班进修三个月；2003年被天津师范大学聘为数学教育特聘教授；2004年被和平区教委聘为中学校长管理研究会理事长；
2004年被聘为天津市招生委员会委员、天津市教育考试院研究会常务理事、中等学校考试研究专业委员会副主任；2006年被数学教育学报聘为董事、编委；2008年被天津教育学会聘为中学数学教学专业委员会第五届副理事长；2009年被师范大学聘为硕士生导师；2011年被天津市检察院聘为人民监督员；2012年被天津市人民政府教育督导委员会聘为天津市督学；2012年10月被国务院教育督导委员会聘为国家督学。
李新同志从事教育工作40年，担任天津一中校长十年有余。无论是作为教师还是作为校长，他都始终以高度敬业的精神，以炽热的教育的情怀，以勤勉的工作作风，以扎实的办学业绩，体现着“朴实敬，求真正义”的天津一中风范。任校长以来主持制定天津一中“育人方略”实现了德育创新；提出以“诚信、责任、服务、协作、公道”为师德核心内容的绩效考核评价体系实现了管理创新；完善以考试评价、高效课堂、模块整体教学实现了教研创新；以校务公开、制度建设、民主管理打造出高效廉洁的干部队伍；以特色高中建设实现学校内涵挖潜的发展创新。
李新同志始终以邓小平理论为指南，把践行“三个代表”思想作为工作的出发点，以科学发展观为指南，立足于守朴创新、内涵发展，在他的领导下天津一中办学水平稳步提升，文化建设渐趋自觉。他以校为家，克己奉公，成为全校教职工廉洁从政，执教为民的表率；他贯彻党的教育方针，实施素质教育，他以务实创新的作风和科学严谨的治校精神，明晰了天津一中的办学理念，为师生创设了共同发展的自育平台和优质环境。在德育工作中充分发挥“四位一体”育人模式的作用，结合培养目标“高尚的品德、健康的身心，出色的能力，服务的精神”提出“礼貌、诚实、感恩、爱心、责任、自尊、自强、乐群、善学、尚新”十项育人内容，培养具有一中印记学子。坚持素质教育，推进阳光体育活动在全校同学中的广泛深入开展，努力培养学生审美能力、健体技能，在他的努力倡导和积极推进下健康向上的校园艺术、学生群体活动广泛开展起来，全面的优化了育人环境。天津一中学生学科竞赛摘金夺银，体育比赛全国夺冠，市级优秀学生榜上有名，校园歌声唱响津门，天津一中在办人民满意教育的征程中硕果累累，百姓称道！
李新同志，1988年调入天津一中，历任数学教师、高中班主任、年级组长、德育处副主任、教务处副主任、教学副校长、校长。先后当选第十五届、十六届和平区人大代表、天津市人大代表，2013年当选为天津市第十六届人大常委会委员、教科文卫委员会委员。
李新同志多次获得校、区级优秀教师、区级优秀党员称号；是天津市首批市级数学学科带头人；2007年获得天津市特级教师荣誉称号；天津市“八五”“十五”立功奖章获得者；2008年度获天津市劳动模范。
1996年获中国数学奥林匹克高级教练员称号；2002年在美国密西根大学高级研修班进修三个月；2003年被天津师范大学聘为数学教育特聘教授；2004年被和平区教委聘为中学校长管理研究会理事长；
2004年被聘为天津市招生委员会委员、天津市教育考试院研究会常务理事、中等学校考试研究专业委员会副主任；2006年被数学教育学报聘为董事、编委；2008年被天津教育学会聘为中学数学教学专业委员会第五届副理事长；2009年被师范大学聘为硕士生导师；2011年被天津市检察院聘为人民监督员；2012年被天津市人民政府教育督导委员会聘为天津市督学；2012年10月被国务院教育督导委员会聘为国家督学。
李新同志从事教育工作40年，担任天津一中校长十年有余。无论是作为教师还是作为校长，他都始终以高度敬业的精神，以炽热的教育的情怀，以勤勉的工作作风，以扎实的办学业绩，体现着“朴实敬，求真正义”的天津一中风范。任校长以来主持制定天津一中“育人方略”实现了德育创新；提出以“诚信、责任、服务、协作、公道”为师德核心内容的绩效考核评价体系实现了管理创新；完善以考试评价、高效课堂、模块整体教学实现了教研创新；以校务公开、制度建设、民主管理打造出高效廉洁的干部队伍；以特色高中建设实现学校内涵挖潜的发展创新。
李新同志始终以邓小平理论为指南，把践行“三个代表”思想作为工作的出发点，以科学发展观为指南，立足于守朴创新、内涵发展，在他的领导下天津一中办学水平稳步提升，文化建设渐趋自觉。他以校为家，克己奉公，成为全校教职工廉洁从政，执教为民的表率；他贯彻党的教育方针，实施素质教育，他以务实创新的作风和科学严谨的治校精神，明晰了天津一中的办学理念，为师生创设了共同发展的自育平台和优质环境。在德育工作中充分发挥“四位一体”育人模式的作用，结合培养目标“高尚的品德、健康的身心，出色的能力，服务的精神”提出“礼貌、诚实、感恩、爱心、责任、自尊、自强、乐群、善学、尚新”十项育人内容，培养具有一中印记学子。坚持素质教育，推进阳光体育活动在全校同学中的广泛深入开展，努力培养学生审美能力、健体技能，在他的努力倡导和积极推进下健康向上的校园艺术、学生群体活动广泛开展起来，全面的优化了育人环境。天津一中学生学科竞赛摘金夺银，体育比赛全国夺冠，市级优秀学生榜上有名，校园歌声唱响津门，天津一中在办人民满意教育的征程中硕果累累，百姓称道！
