刘冬梅(河南师大教授)

时间:2023-12-03 03:54:33编辑:资料君

刘冬梅(河南师大教授)的个人简介

刘冬梅,女,出生于1963年10月,河南修武人。毕业于河南师范大学,研究生、博士学历。河南师范大学教授、硕士生导师。

人物经历

研究方向:教育法学、教育政策学

主授课程:教育法学、马克思主义教育思想研究

主要荣誉及兼职:

河南省教育厅学术技术带头人;河南师范大学本科教学评估办公室副主任;河南省教师教育研究中心兼职研究员;河南师范大学青少年问题研究中心兼职研究员;河南省教育管理研究会常务理事兼副秘书长;河南省“十一五”教育规划专家组成员;河南省中小学教师教育专家;多次被评为河南省教育科研先进工作者。

主要学习经历:

1982.9-1986.7河南师范大学政教系学习

1987.9-1988.1上海师范大学教育管理系学习

1990.9-1991.6上海师范大学教育管理系助教班学习硕士学位课程

1999.9-2000.6北京师范大学高级访问学者

2005.3-2005.9 日本国立三重大学高级访问学者

2007.9- 2010.6 西南大学全日制博士研究生

主要工作简历:

1986-1992 河南师范大学教育系助教;

1993-1998 河南师范大学教育系讲师;

1998-2003 河南师范大学教育系副教授;

2004年―,河南师范大学教育科学学院教授。

主要贡献

2000年以来出版的主要著作:

1.专 著 《教育法律问题研究》,中国档案出版社2004年出版

2.主 编 《学会学习》,电子科技大学出版社2002年出版

3.副主编 《依法治教概论》,教育科学出版社2002年出版

4.副主编 《教育法学概论》,成都科技大学出版社2000年出版

5.副主编 《风绿山野》,广西师范大学出版社2010年出版

6.参 编 《教育法学》,辽宁大学出版社2000年出版

7.参 编 《教育学》,南开大学出版社2002年出版

8.参 编 《教育法规基础》,河南大学出版社2003年出版

9.参 编 《中国教育政策评论》,教育科学出版社2002年出版

10.参 编 《新世纪教师教育的专业化走向》,南京师范大学出版社2003年出版

11.参 编 《教育法学》,人民教育出版社2008年出版

12.参 编 《教育法规基础》,华文出版社2007年出版

2000年以来独立发表的主要论文:

1.法律文化视野下的教育法制建设,《中国行政管理》(CSSCI)2008年第10期。

2 中小学常见的法律纠纷及解决途径,《中国教育学刊》(CSSCI)2006年第5期。

人大复印资料《中小学管理》2006年第11期全文转载。

3.日本中小学事故的应对与预防,《外国中小学教育》(CSSCI)2006年第5期。

4.对教师教育权的法律探讨,《中国教育学刊》(CSSCI)2004 年第8期。

人大复印资料《教育学》2004年第10期全文转载。

5.关于学生隐性伤害的法律思考,《中国教育学刊》(CSSCI)2002年第10期。

6.师生法律关系探析,《国家教育行政学院学报》(CSSCI)2008年第4期。

7.学校在学生伤害事故中的责任承担,《中国教育学刊》(CSSCI)2001年第6期。

8. 学生法律地位论析,《教育评论》(CSSCI)2004年第1期。

9.发达国家教师法律制度述要,《教育评论》(CSSCI)2002年第1期。

人大复印资料《教育学》2002年第6期全文转载。

10.教师的法律地位探讨,《教育评论》(CSSCI)2000年第1期。

11.发达国家高校教师培训的经验及借鉴,《河南师范大学学报》(核心)2004年第2期。

12.试论高等学校与教师的法律关系,《河南师范大学学报》(核心)2003年第3期。

13.对高校办学自主权的法律思考,《河南师范大学学报》(核心)2000年第6期。

14.国外高校教师任用制度改革及对我们的启示,《吉林教育科学?高教研究》(核心)2000年第9期。

15.校长必须具有现代管理意识,《教育探索》(核心)2000年第11期。

16.发达国家教育督导制度的比较及启示,《河南师范大学学报》(核心),2002年第2期。

17.国外教育执法监督的经验及借鉴,《教学与管理》2001年第8期。

18.高等教育与“两个文明建设”,《河南师范大学学报》(核心)2000年第2 期。

19.法律文化与我国教育法制建设,《河南师范大学学报》(核心)2005年第3 期。

20.高等学校法律关系论析,《现代教育科学》2005年第1 期。

21.教育法律责任论析, 《河南师范大学学报》(核心)2007年第3期。

22.碰撞与超越:教育法律观念的现代转换, 《河南师范大学学报》(CSSCI)2009年第1期。

2000年以来主持的主要科研项目:

1.全国教育科学“十五”规划课题“法律文化与教育法制建设研究”, 2008结项。

2.教育部全国高等学校教师培训专项研究课题“国外高校教师培训经验及借鉴”,2004年结项。

3.教育部2010年人文社会科学研究项目“高校教师的教学权利研究”。

4.河南省2008年哲学社会科学研究项目“教育管理法制化研究”。

5.河南省软科学课题“河南省教育可持续发展战略研究”,2004年结项。

6.河南省教育科学“十五”规划重大课题“高校办学自主权问题研究”,2005年结项。

7.河南省教育科学规划重点课题“关于依法治校的理论与实践研究”, 2001年结项。

8.河南省教育厅人文社会科学研究项目“高校教师任用制度若干问题研究”2003年结项。

9.河南省社科联重点调研课题“关于依法治教现状的调查与建议”,2000年结项。

10.河南省教育厅人文社会科学研究项目“关于依法治教若干问题研究”,2002年结项。

11.河南省教育厅人文社会科学重点课题“教育管理法制化研究”,2008年结项。

12.河南省教育厅人文社会科学2002年课题“高等学校法律地位研究”,2005年结项。

13.河南省教育厅人文社会科学2010年课题“高校教师教学权利及其保障”。

荣誉记录

1.“教育法律问题研究”2005年获河南省社会科学三等奖;2005年获河南省人文社会科学优秀成果一等奖。2.“中小学常见的法律纠纷及解决途径”2007年获河南省社会科学三等奖,3.“学会学习”2003年获河南省人民政府实用社会科学三等奖。4.“发达国家教师法律制度述要”2004年获河南省教育科学优秀成果一等奖。5.“学校在学生伤害事故中的责任承担”2002年获河南省教育科学优秀成果一等奖。6.“教师的法律地位探讨”2001年获河南省教育科学优秀成果一等奖。7.“日本中小学事故的应对与预防”2007年获河南省教育科学优秀成果一等奖。8.“师生法律关系探析”2009年获河南省教育科学优秀成果一等奖。

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